Травля (буллинг) – это сложное явление закрытой группы. Формирование коллектива в образовательной организации (дошкольная группа, школьный класс, студенческая группа) предрасполагает к зарождению травли.

Ключевой вопрос в исследованиях: почему одним группам это свойственно, а другим удаётся избежать агрессии и издевательств по отношению друг к другу? Однозначного ответа у ученых нет, причин много. И какие в какой момент «заработают» спрогнозировать бывает сложно.

Очевидно, что взрослые (педагоги и родители), не разобравшись в причинах возникновения и развития токсичных отношений между детьми, могут их усугублять, провоцируя процесс травли.

Мы предлагаем в формате восстановительной программы – круг сообщества, самостоятельно разобраться – как поддержать наших детей в построении детского коллектива?

Круг сообщества – технология, форма восстановительной медиации, направленная на открытое искреннее обсуждение проблемы и поиск её решения, результатом должен стать договор о правилах поведения, поддержке и помощи друг другу и т.п. В кругу сообщества действуют принципы: конфиденциальности, уважения, равенства, ответственности за принятые решения.

Круг предполагает три раунда вопросов по обсуждаемой проблеме в следующей логике:

Приглашаем вас к поиску ответов на эти вопросы. Ведущий круга сообщества (хранитель) –Светлана Оськина.